Психологическая трансформационная игра "Денежный город". Деньги и материальное благополучие.

Проект издательства «Macards»
Авторы: Михаил Лурко, Евгения Баксан

Универсальный алгоритм для работы с запросом на тему денег и материального благополучия.

Игра предназначена:
- для самопознания; осознаний причин, ограничивающих финансовый доход; тренировки денежного мышления; подготовки для выхода на более качественный уровень жизни; реализации своих желаний и удовлетворенности жизнью;
-для игр в кругу друзей, близких или просто в компании; для работы психологов и других помогающих специалистов.

Комплектация:
- Игровое поле
- 12 игровых фишек (2 фишки каждого цвета)
- Денежные единицы – 150 штук
- Колода универсальных МАК – 25 шт.
- Колода ресурсных МАК – 45 шт.
- Колода портретных МАК – 35 шт.
- Колода МАК с животными – 20 шт.
- Текстовая колода – 25 шт.
- Карточки Таверн – 8 штук
- Карточка с ограничивающими убеждениями - 1 шт
- Карточки «Действия» - 10 штук
- Карточки «Самореализация» - 10 штук
- Карточки «Мотивация» - 10 штук
- Карточки «Энергия» - 10 штук
- Карточки «Компетентность» - 10 штук
- Карточки «Сценарий» - 10 штук
- Карточка «Логово дракона» - 1 шт.
- Карточки «Домашние задания» - 5 штук
- Карточки с Правилами - 6 штук
- Кубик D6 – 1 штука
- Методическое пособие с Правилами игры
- Приложения и бланки (по QR коду)

Онлайн-версия игры "Денежный город"

Для специалистов есть возможность, по желанию пройти обучение ведению игры и сертификацию за дополнительную плату.

Формат игры:
Рекомендуемое количество от 1 до 6 человек.
Время игры 2 – 5 часов, в зависимости от количества участников и усмотрения ведущего определяющего уровень «погружения».
Игра реиграбельна. Ее можно использовать также как тренажер.

Игра может быть проведена:
- ведущим, который является одним из обычных участников;
- профессионалом в своей работе (например, психологом, коучем, тренером, игропрактиком, специалистом по работе с метафорическими картами, педагогом и другим помогающим специалистом);
- как самостоятельная работа над собой.

Это игра в виде метафоры волшебного города с тавернами.
Концепция игры заключается в специально выработанной авторской формуле денежного благополучия.
Игровая цель, собрать необходимые элементы формулы.
В процессе игроки взаимодействуют друг с другом; также получают или отдают деньги, делают приобретения; проходят кризисы или находят удачу; находятся в разных ролях; прорабатывают важные темы.
В комплектации игры поле, фишки, кубик, много различных карт с вопросами, заданиями, карты с законами денег, метафорические карты, бланки и др.

Инструмент может быть полезен для того, кто хочет:
- Исследовать свои отношения с деньгами
- Определить свой «финансовый потолок»
- Увеличить денежный доход
- Разрешить себе больше и впустить материальное благополучие в свою жизнь
- Осознать и изменить свой денежный сценарий
- Трансформировать свои ограничивающие убеждения в помогающие
- Повысить свое качество жизни
- Понять, какой урок ему важно сейчас усвоить
- Увидеть закономерности в своей жизни
- Проживать жизнь сейчас
- Осознать свои ценности
- Расставить приоритеты
- Понять, куда дальше двигаться
- Получить ответы на свои вопросы
- Раскрыть свой потенциал
- Учиться видеть возможности и ресурсы
- Стать успешнее
- Управлять своей жизнью.

«Психология денег - направление психологии, изучающее отношение человека к деньгам и к другим людям в связи с денежными отношениями, а также влияние денежных факторов на поведение человека, в частности на принятие решений» - Википедия.

Материальное положение – это во многом результат отношения к себе, к другим, к миру. Это и результат денежного мышления, соблюдения принципов финансовой грамотности, привычек и стратегий поведения.

Ограничивающие убеждения – это внутренние установки-мысли, в которые человек верит, как в истину. Они формируют отношение к деньгам, к обладателям денег и к миру; влияют на поведение человека и его планы. Эти убеждения несут негативный посыл и ограничивают его в жизни, в свободе выбора, желаниях и действиях. Они формируются в детстве, например, когда мы слышим их от родителей, а также в процессе накопления жизненного опыта в различных ситуациях, в которых делаем деструктивные выводы.
Работа с этими установками и формирование денежного, процветающего мышления является очень важным этапом в работе с денежными запросами.